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微课程背景下小学信息技术课教学设计

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摘要 微课程是一种借助文字、图片和音视频等内容来展开信息教学的手段,将其有效结合小学信息技术课程,对于吸引学生学习注 意力,提高教学质量大有裨益。为此,文章首要对微课程的基本概念做了界定,之后提出几点教学设计策略,旨在为信息课教师提供教学 参考意见。
作者 李鹏
出处 《电脑乐园》 2019年第9期26-26,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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