信息技术与初中课堂教学深度融合实施策略分析

信息技术是初中教育中一门重要的基础性课程,信息技术课程的主要目标是培养学生的思维能力和学生的创新能力,让初中生 从小建立空间概念,数据分析概念,推理计算的能力。随着信息技术的推广,信息技术已经推进初中课堂,解决初中生在学习中的困难, 促进初中教学模式不断进行改革。本文将结合教学过程中实际案例,对信息技术支持的初中课堂教学当中的创新进行讨论。