高职院校课程思政实现路径探讨

推进高职院校课程思政教育是实现立德树人这一伟大目标的重要途径。高职院校的主要任务是培养学生的专业素养,提高学生的专业技术技能,本文就如何解决好各类专业课与思政课程进行有效融合,形成一个“同向同行、协同育人”的课程思政教育工作机制,以确保学校思想政治教育落到实处的实现路径进行探索。