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浅谈初中道德与法治教学中学生学习主动性的培养

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摘要 初中道德与法治教学在新课程理念的影响下,学生的学习兴趣大大增加,教学效果也有了很大的提高。每一位教师应该彻底改变原 来的教学观念,努力学习新课程理论知识,提高自己的专业知识和能力,进一步激发学生学习的兴趣,努力使课堂教学效率有更大提高。
作者 武俊杰
出处 《电脑乐园》 2019年第9期125-125,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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