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新课程背景下高中数学教学方法研究
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摘要
我国教育水平不断提高,传统教学方式的改变已经成为教育领域的重要课题。数学作为一项基础学科,对于学生的学习来说非 常重要在新课程改革下也受到了格外关注。本文从当前高中教学存在的问题入手,浅谈在新课程的背景下高中数学教学的创新方式,从而 提高教学质量和效果。
作者
李志勇
机构地区
山西省汾阳中学校
出处
《电脑乐园》
2019年第9期189-189,共1页
Student Computer
关键词
新课程
高中数学
教学方法
分类号
C [社会学]
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