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浅谈信息技术与高中数学教学的有效融合
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摘要
随着教育信息化时代的到来信息技术在课堂教学过程中的运用日趋普遍探寻信息技术与课堂教学的有效融合 自然也就成了广大 教师关注的焦点本文将在理论联系实际的基础上紧紧围绕“巧用微课程、依托一体机以及立足大数据”等三个方面浅显论述信息技术与高 中数学课堂教学的有效融合。
作者
杨文
机构地区
江西省瑞金市第二中学
出处
《电脑乐园》
2019年第9期216-216,共1页
Student Computer
关键词
信息技术
高中数学
课堂教学
有效融合
分类号
C [社会学]
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