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基于信息素养的高中信息技术教学策略
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摘要
随着科学技术的快速发展,信息素养培养的重要性也在不断的提高,给我们的教学也提出了更高的要求。在高中信息技术教学 过程中,教师不能只重视学生的学习成果,却忽视学生的学习过程,导致学生只会片面地解决问题、实则对信息技术没有充分理解的情况。 教师要正确认识到信息技术教学的重要性,加强对学生信息素养的培养,使学生真正地掌握信息技术手段,了解信息技术的价值,形成开 放的学习观念。
作者
郑松
机构地区
云南省曲靖市罗平县第三中学
出处
《电脑乐园》
2019年第9期220-220,共1页
Student Computer
关键词
高中
信息技术
信息素养
分类号
C [社会学]
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