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浅谈小学数学教育中学生想象力的培养

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摘要 想象力是智商发展的一部分,对智力发展和学生学习至关重要。由于多数教师对学生的想象活动不够看重,在实际的教学中, 没有衡量学生想象力如何培养的标准,这就使得许多教师忽略对学生想象力的培养。想象的过程不是一蹴而就的,而是需要有足够的知识 背景以及学习经验作为支撑,所以对学生想象力培养的过程也有助于提高学生数学综合能力。本文在对想象力的理解基础上,探讨了想象 力在小学数学中的应用,并提出了相应的训练策略,以期提高学生分析和解决问题的能力。
作者 王会
出处 《电脑乐园》 2019年第9期290-290,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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