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早期幼儿阅读教学的意义及作用分析
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摘要
早期阅读教育作为幼儿园语言领域中最重要的一部分,随着学前教育理论和实践研究的不断深入,幼儿早期阅读教育开始引起 人们的不断关注,但是,早期阅读对幼儿的发展有着什么样的意义呢?早期阅读活动,对幼儿来说,不是简单的看看、说说、学学、听听, 而是在多方面地接受教育和熏陶,潜移默化地影响着幼儿,促进着幼儿全面地发展。
作者
王建国
机构地区
贵州省黔西县锦星镇第二幼儿园
出处
《电脑乐园》
2019年第9期343-343,共1页
Student Computer
关键词
幼儿早期阅读
教学
意义
作用
分类号
C [社会学]
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