如何提高初中藏语文教学初探

藏文的发展和正式形成经历了相当漫长的时期,受到特定地理环境和民族文化的影响,使得藏文的形式、发音具有极强的抽象 性,期间历经数次变革和吸收创造,最终在吐蕃松赞干布时期正式确立。藏文不但是藏文化的结晶和中要传承载体,更是中华民族的文化 瑰宝,世界文化的财富,其学习是对历史的尊重和文化传承的责任。因此,初中藏文教师肩上承担着十分重要的责任,面对初中藏文教学 中存在的学生缺少兴趣热情、教学方式单一以及学习氛围枯燥的问题,应及时的调整教学方式和理念。本文就如何提高初中藏语文教学质 量的有效策略进行探究分析,希望对今后的藏语文教学有所帮助。