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浅谈小学数学课堂教学中错误资源的有效利用
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摘要
随着教育事业的逐渐发展和进步,教师的教学观念也获得了一定的改善,渐渐的意识到了教学过程中对错误资源进行利用的重 要作用。所以,按照小学数学课堂中对错误资源进行利用的现实状况,明确教师在对错误资源进行利用的过程中所产生的缺陷和不足,进 而探索出对错误资源进行有效利用的方式是非常重要的。
作者
罗丽云
机构地区
江西省赣州市赣县区思源实验学校
出处
《电脑乐园》
2019年第9期456-456,共1页
Student Computer
关键词
小学数学
错误资源
利用
分类号
C [社会学]
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