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小学语文阅读教学中渗透中国传统文化的有效对策

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摘要 本文主要对在小学语文阅读中渗透传统文化的方法进行研究,然后从阅读中渗透传统文化的作用以及小学语文阅读教学中存在 的问题进行分析,最后给出具体的对策。
作者 刘连春
出处 《电脑乐园》 2019年第9期452-452,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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