多媒体给小学数学课堂教学增添了活力核心探索

将多媒体技术引入课堂,一经应用便广受学生好评,小学生乐于接受新鲜事物,注意力难以集中的特性使其对多媒体技术有着天然的好感;数学教学一直是小学教学任务中的难点,教师应灵活利用多媒体技术本身的优势,使其能够提升小学生进行数学学习的热情,加深小学生对数学知识的理解程度。本文阐述了多媒体技术对小学数学教学的重要性,具体分析了教师应如何利用多媒体技术使得小学数学课堂充满活力的关键问题,为其提出了措施,希望能够加深信息技术与教育工作的融合程度,使小学教育的发展成果更上一个台阶。