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浅谈班主任如何进行有效的班级管理
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摘要
班级管理无小事,从事班级管理工作以来,我尤其注意结合班级实际情况,精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。在不断总结经验教训和成功的体会后,归纳了一些我在开展班主任班级管理时的做法,与大家探讨。
作者
李巧荣
机构地区
陕西省榆林市定边县第四小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第35期30-30,共1页
关键词
班级管理
立足现实
关爱学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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