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刍议小学美术教学中动手能力的培养
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摘要
现如今,素质教育已全面推广,而在素质教育的要求之下,美术教学也成为其中的一项重要要求。通过美术教学,学生的理性思维和综合审美能力也能够得到提高,而这对于他们未来的发展有着莫大的作用,由此为帮助学生,此时教师也需从营造学习氛围、注意引导训练、开展有趣活动三方面出发,帮助学生理解美术,锻炼学生的动手能力,让学生在动手能力中体会艺术思维,通过理论知识解决实际问题。
作者
李婷
机构地区
江西省永新县龙门中心小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第35期64-64,共1页
关键词
小学美术
动手能力
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2019年 第35期
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