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小学语文课外阅读指导和学生阅读习惯的培养
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摘要
语文是提升学生综合能力的基础科目,在小学教学中有着重要的作用。根据新课标对小学语文阅读量的要求,我国大部分小学语文教学还相差深远,其中课外阅读量更是无法达到新课标的实际要求。因此,本文作者对目前小学语文课外阅读的现状进行了分析,并提出了小学语文课外阅读指导和学生阅读习惯的培养策略,希望能够为提升学生语文综合能力略尽绵薄之力。
作者
龚梅华
机构地区
福建省莆田市荔城区梅峰小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第35期134-134,共1页
关键词
语文阅读
阅读指导
阅读习惯
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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