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浅谈合作学习
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摘要
随着新课程标准的实施,小组合作学习被越来越频繁的运用到教学中。合作学习是现代教育的一个重要特征,也是当代人生价值的重要追求。但很多小组合作学习都停留在小组讨论式的合作学习,学习形式比较单一,课堂教学实效性不大。本文将粗浅的谈谈课堂教学中如何让学生学会合作学习,提高课堂教学的实效性和效率。
作者
吴丹
机构地区
广东省深圳市龙华区三联永恒学校
出处
《环球慈善》
2019年第11期140-140,共1页
关键词
合作学习
小组讨论
实效性
分类号
C [社会学]
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环球慈善
2019年 第11期
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