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道德与法治教学中培养学生核心素养的途径

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摘要 小学道德与法治是一门以培养学生道德素质、法治理念及核心素养为目标的课程。在具体教学中,教师需要注重学生核心素养的培养,为实现小学生的全面发展奠定稳固基础。本文着重探讨了小学道德与法治教学中培养学生核心素养的具体途径。
作者 孙国琴
出处 《环球慈善》 2019年第11期128-128,共1页
分类号 C [社会学]
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