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小学语文之培养学生热爱自然的策略探究

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摘要 自然界是人类生活的原始环境,随着经济的发展,城市的建设,很多自然的优美风光遭到破坏,导致自然资源匮乏,生态环境恶化。因此,在小学阶段。通过适当的教学培养学生热爱自然的品格,能够增强学生对自然环境的保护,创造更加美好的生活环境。而由于课业负担的繁重,学生大多数时间只能待在学校中学习,不能亲身体验自然的奇妙与美好。所以,小学语文中如何培养学生热爱自然的品格是值得探讨的问题。
作者 陈玉霞
出处 《环球慈善》 2019年第11期107-107,共1页
分类号 C [社会学]
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