摘要
文言文是中国古人思想文化智慧的结晶,随着初中语文新课程改革,文言文在语文教材中所占比重显著提升,而文言文又是初中语文教学中的重点和难点,因此不断优化文言文的教学内容和模式,促进学生语言能力提升与文言文教学良好发展显得尤为重要。传统的文言文教学存在白文对译、注重死记硬背却忽略理解等弊端,而要改变这些不足,需要从初中语文文言文的教学现状分析起,明晓优化文言文教学的重要性,因此本文从以上两点出发,为优化初中语文文言文教学提出合理建议与措施。
出处
《环球慈善》
2019年第11期232-232,共1页