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初中语文阅读教学情感教育初探

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摘要 教学活动主要在课堂中开展,因此课堂是学生与老师进行有效互动的场所。初中的学生正处于青春期,他们在学习中容易将自己的感情渗透于其中,所以在语文教学中要对学生进行感情教育,让学生能够对自身的情感进行合理的运用,从而有效地提高学生对语文的学习兴趣,让学生以更加积极的态度的融入到语文课堂中,从而提升语文的教学质量。
作者 玉珍
出处 《环球慈善》 2019年第11期215-215,共1页
分类号 C [社会学]
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