期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈幼儿游戏化教学的重要性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿教学中,教师应当注重培养幼儿的兴趣,在激发幼儿学习兴趣的基础上达到培养幼儿基础技能的教学目标。而开展游戏教学可以充分激发幼儿主动学习的积极性,满足幼儿的好奇心和求知欲,启发幼儿的创新思维,提升幼儿动手操作的能力,促进幼儿综合水平的全面提升。
作者
陈建梅
机构地区
新疆博乐市第五师
出处
《环球慈善》
2019年第11期12-12,共1页
关键词
幼儿
游戏化教学
学习兴趣
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
袁静.
在科学探索中升华学习品质[J]
.读天下(综合),2019,0(36):0208-0208.
2
吴轶.
运用绘本教学提高幼儿的语言表达能力[J]
.知识窗(教师版),2019(20):76-76.
被引量:1
3
王媛.
体育游戏中幼儿主动性学习品质培养分析[J]
.明日风尚,2019,0(20):190-191.
4
柳芙蓉,胡慧.
浅谈幼儿园区域活动对幼儿的影响[J]
.好日子,2019(12):232-232.
环球慈善
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部