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高中化学生活化教学途径初探

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摘要 化学学科是一门自然科学。作为高中化学教师要深入挖掘生活中的资源,努力使化学课堂教学素材生活化;精心设计课堂教学环节,使教学情境生活化;认真捕捉社会热点,开展生活化教学;拓展课外教学,培养学生的创新能力。努力使化学课堂教学生活化,切实提高化学课堂教学效果。
作者 赵国娟
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第36期141-141,共1页
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