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高中化学生活化教学途径初探
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摘要
化学学科是一门自然科学。作为高中化学教师要深入挖掘生活中的资源,努力使化学课堂教学素材生活化;精心设计课堂教学环节,使教学情境生活化;认真捕捉社会热点,开展生活化教学;拓展课外教学,培养学生的创新能力。努力使化学课堂教学生活化,切实提高化学课堂教学效果。
作者
赵国娟
机构地区
新疆库尔勒市第四中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第36期141-141,共1页
关键词
高中化学
生活化教学
有效途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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