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无线同屏技术在初中科学教学中辅助价值的实践研究

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摘要 本文就无线同屏技术在初中科学教学中辅助价值进行实践研究,有助于我们更好地发挥教室电子白板的教学辅助功能。
作者 童伟东
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第36期45-47,共3页
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