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高中语文教学中诗歌鉴赏阅读教学分析

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摘要 从当前高中阶段的语文课程教学现状能发现,教学中诗歌教学内容作为难点,学生在学习上也会遇到诸多困难,这就不利于学生高效化的学习。对此,本文先就高中语文教学中诗歌教学的问题以及要点简要阐述,然后就诗歌鉴赏阅读教学的措施实施详细探究,希望能从理论层面优化,促进教学质量提升。
作者 字国淑
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第36期32-32,共1页
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