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来华留学生汉语学习焦虑情绪团体心理辅导干预探析
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摘要
团体心理辅导是利用团体环境对团体成员进行心理辅导的方法,这种方法能够降低个体学习过程中的焦虑程度。本文从团体心理辅导的特征入手,分析造成留学生汉语学习焦虑情绪增加的各种成因,并且提出在团体心理辅导干预下如何减轻留学生汉语学习焦虑情绪的对策。
作者
周古欣
邵静祎
李燕凌
焦亚葳
机构地区
河北经贸大学文化与传播学院
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第9期0007-0008,共2页
New Silk Road
基金
河北省社会科学基金项目“来华留学生汉语学习焦虑情绪团体心理干预实证研究”阶段性成果(项目编号:HB19JY032)。
关键词
团体心理辅导
来华留学生
汉语学习
学习焦虑
分类号
C [社会学]
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