摘要
随着社会的快速发展,现今的信息技术也随之提高,网络的发展已经成了人们日常生活中不可或缺的内容。在初中英语教学中,应用信息技术进行教学,可以激发学生的学习兴趣,使教师所教与学生所需完美结合,加上教师正确的引导还使得学生对待学习有了积极的态度,甚至也对学生的价值观起到关键性的作用因为它不仅对学生的学习提供了有效的帮助,同时还可以促进学生的学习能力与实践能力的提升。提高课堂教学效率具有很大的意义,能够把文字、图像、图形、声音、视频等多种信息集成于一体,让学生通过多种感观来学习,对英语这种语言类学科来说是非常重要的教学方法。因此本文选择针对信息技术在初中英语教学中的应用进行研究分析。
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第9期0218-0218,共1页
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