中职建筑装饰专业“工地学校”教学模式的研究与实践

随着我国教育事业的不断发展,中职教育教学改革的不断深化,对教师的教学模式提出了更高的要求。中职学校的教育目标是培养一批实践性较强的专业化人才,以提高他们的就业能力。因此,在中职建筑装饰专业中,教师需要改变传统的教学模式,将“工地学校”教学模式应用于其中。