期刊文献+

用图形加深学生对知识的理解——浅谈高中地理课堂中的地图教学法

下载PDF
导出
摘要 为了让学生能够更加直观地了解和地理有关的知识,教师通常会采用地图教学法,地理课本当中的很多知识点都和图形紧密相关,所以,高中地理教师需要找到真正有效的地理教学方法。本篇文章论述的主要内容就是地理教师如何真正提高课堂的教学效率,并从根本上提高学生对地理图像的认识以及理解能力。
作者 陈志坚
出处 《好日子》 2019年第12期293-293,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部