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小学语文《坐井观天》优秀教学案例
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摘要
人教版第三册《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言,文章通过生动有趣的对话,对孩子们讲诉了一个寓意深刻的故事。我以文本教材为载体,让课堂教学贴近于生活,联系实际,引导学生懂得生活,学会生活,改造生活,赋予课堂以生命和活力,让语文课堂因生活而精彩。
作者
张忠秀
机构地区
湖北省荆门市沙洋县李市镇邓洲小学
出处
《好日子》
2019年第12期224-224,共1页
关键词
小学语文
《坐井观天》
教学案例
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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