小学中低段“家校一体化”体育锻炼方式之研究

家校一体化体育锻炼方式就是把学校体育与家庭体育进行有机的融合,形成有学校、教师、学生、家庭成员共同参与的教育共同体,在保证锻炼时间和空间的基础上结合学生的兴趣爱好和现有场地,探索出适合学生体质健康发展的新模式,从而达到培养学生终生体育锻炼意识和强身健体的目的。本研究从我校的教学实际出发,从学生的需求出发,从学生身心发展的规律出发,初步探索出“家校一体化”体育锻炼新方式,为增强学生体质指明新的方向。