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基于分层模式下小学数学教学策略探究

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摘要 随着教育的改革,学校的教育目标不在是单纯的理论知识的传授,也减少了对成绩的注重。教师和学校逐渐加强对学生能力的培养,利用分层教学的模式,有针对的对学生进行分层教学和培育,是培育学生能力的关键方法,因此教师需要注重分层模式的运用。
作者 覃娟
出处 《好日子》 2019年第12期196-196,共1页
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