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基于生活案例在化工原理教学中的应用

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摘要 在化工这一专业课程当中,化工原理教学是其中非常关键的组成部分,具有着较强的工程性和基础性,对于学生来说是具有一定难度的。所以,在化工原理教学的开展中,为了使得学生的知识获取难度不断降低,保障教学和学习的有效性,就可以将生活案例适当的融入到其中,以此来增强学生对知识的亲切感,使得其得到更多。基于此,本文将以此为话题,对生活案例的应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
作者 孙欣欣
出处 《好日子》 2019年第12期142-142,共1页
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