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浅谈初中班级管理中家校共育的实施策略
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摘要
初中生的思想意识已经逐步成熟,初中班主任在班级管理中不但要对学生的学习习惯进行引导,关注学生的思想建设形成,还要加强对学生的各个学科文化知识的学习。对于学生的管理是一个长期的过程,一个班级的组建并不是一件容易的事情,不但要让学生的劲往一块使,心往一块想,还要让学生能够有集体荣誉感,只有学生处处为班级着想,才能够形成一个优良学习风气的班集体。
作者
周静
机构地区
重庆市涪陵区浙涪友谊学校
出处
《好日子》
2019年第12期43-43,共1页
关键词
初中
班级管理
家校共育
实施策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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