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民间美术资源在小学美术教育中的开发与利用
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摘要
培养学生的审美意识、学会欣赏和辨别美、树立良好的审美观,是小学美术教育的主旨。本文主要分析了民间美术资源应用在小学美术教学中的优势、民间美术资源在小学美术教学中的应用原则,提出了小学美术教学过程中民间美术资源的利用策略,帮助教师更好地利用民间资源开展美术教学活动。
作者
郭珮丹
机构地区
东阳市江北上卢小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第42期2-2,共1页
关键词
民间美术资源
小学美术教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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