新课标下的课堂指导思想:课堂中的“任务驱动,情境体验,真实探究”

随着新课程改革的深入和深化,传统的教学模式被打破,课堂是学生完成课程的主要场所,所以以学生为中心,自主合作探究强调素质教育的教学模式正在全面推广实施。为了更好地落实国家新课改的要求,实现真正的育人,在“任务驱动,情境体验,真实探究”的课堂指导思想下,让我们的课堂真正成为学生成长的主阵地。