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初中信息技术课堂中翻转教学模式实践分析
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摘要
在初中信息技术课堂上,翻转教学的应用可以有效提升教师的教学水平。基于此,本文从翻转教学模式在初中信息技术课堂中的特点展开论述,详细分析了初中信息技术课堂上,翻转教学模式在培养学生学习习惯、激发学生兴趣、丰富课堂内容、分层教学、革新教学理念等方面的实践。
作者
贾永红
机构地区
陇西县南安中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第43期4-4,共1页
关键词
初中课堂
翻转教学
分层教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第43期
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