整合性课程视野下的幼儿园室内区域环境创设

一个良好的成长环境对于幼儿的成长来说具有重要意义,它可以在潜移默化中对幼儿产生深远的影响,对幼儿良好心理品质的形成具有促进作用。随着社会的发展,幼儿园室内区域环境的创设出现了很多的问题,基于此,本文对整合性课程视野下的幼儿园室内区域环境创设进行了探究。