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探讨小学班主任班级管理中的沟通艺术

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摘要 沟通艺术在小学班主任班级管理中发挥着重要作用。在此之上,本文简要分析了小学班主任班级管理中沟通艺术的意义,并通过营造平等的沟通环境、采取公正的管理方式、尊重学生个体差异性、培养学生自主管理意识等应用策略,进一步提高小学班主任班级管理质量。
作者 王建军
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第36期279-279,共1页

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