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情趣相融,情智相长——谈游戏化课程在幼儿教育活动中的实践方法
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摘要
随着我国教育的深入改革,我国教育加大了对儿童教育的关注力度。幼儿教育的重点主要在于其趣味性,使幼儿能够从游戏中体验学习的乐趣。幼儿课堂主要涉及的教育内容并不是以枯燥的知识为基础,而是丰富游戏教学活动为主,这是为了让幼儿能够在玩中进行学习,在学习中也可以进行玩耍。基于此本文主要研究的是游戏化课程在幼儿教育活动中的实践方法。
作者
韩子英
机构地区
东莞市东坑镇实验幼儿园
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第39期45-45,共1页
关键词
游戏化课程
幼儿教育活动
实践方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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