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微课堂对于教师发展的促进作用

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摘要 互联网,大数据,智能时代的到来,给教师这个行业也带来了新的机遇与挑战。传统的教学在学校里,在教室里,老师与学生的教与学。而现如今,学生获得知识的载体不仅仅是老师,甚至更多的源于网络,这就要求教师也要做到与时俱进,改变原有的教学方法,“微课堂”对于教师是新的挑战,而他同时也给教师的发展带来新的机遇,对于教师未来的发展起到了极大的促进作用。
作者 赵越
机构地区 云南工商学院
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第36期249-249,共1页
基金 云南云南工商学院教学改革研究项目阶段性成果,项目标号:2018JG05。
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