初中信息技术教学与培养学生网络学习能力的探究

随着科学技术的发展,我国的信息技术教学有了很大进展。信息技术与互联网发展同步,在初中阶段,学生开始接触诸如Office等具有较强专业性的信息技术,这与学生之前利用互联网获取信息进行娱乐等活动具有很大区别,部分学生不适应这个过程,使得学生失去了学习兴趣,降低教学质量。因此,在初中信息技术教学中,教师要重视学生网络学习能力的培养,提升教学质量。在实践教学中教师可以结合翻转课堂、微课、PPT 等形式来提高学生的学习兴趣,强化学生的网络学习能力。