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浅谈农村初中学生语文阅读能力培养的策略
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摘要
阅读教学是语文教学中的重要组成部分,是提升学生信息收集能力、思维发展、认识世界以及获得审美能力的重要途径。特别在初中阶段,加强学生阅读能力的培养对学生未来语文学习起到重要的作用。本文对农村初中学生语文阅读能力的培养提出了相关策略。
作者
覃振华
机构地区
广西柳州市三江县独峒镇第二中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第36期153-153,共1页
关键词
农村
初中语文
语文阅读能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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