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基于核心素养培养的高中政治问题导学法应用研究

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摘要 核心素养是新课改下高中政治教学的核心目标,对学生核心素养的培养可以推动高效教学的开展,有助于学生的全面发展。在当前的高中政治教学中,问题导学法是引导学生做自主学习的主要方法,能够为学生指明学习理解的方向,也能使学生的政治思维得到发展,并在知识的学习中获得核心素养的提升。在教学应用上,需要从学生的政治学习认识出发,结合核心素养的内容,保证教学的有效性,使教与学可以做有机结合,带动综合素质的成长。
作者 冉红
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第36期149-149,共1页
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