小学数学教学中数形结合思想教学模式初探

随着经济的发展,时代的进步,新课程改革也逐步深入发展;传统的教学方式的弊端日渐明显,要提高教学质量,就要对教学模式进行改革。数学作为一门很基础,同时也很重要的学科,其教学目标就是,培养高素质、高创新能力的人才。把小学数学教学与数形结合的思想结合,在一定程度上,是可以提高小学生的数学水平的,在这同时,创新能力也得到相应的提升。本文就这小学数学教学与数形结合思想开展,探讨其意义,以及两者如何结合,从这几个点进行思考。