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生活化教学模式在小学道德与法制教学中的应用
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摘要
道德与法治是义务教育阶段开设的一门重要课程,对于提高学生的思想道德素养和法律知识水平起到了重要作用。作为一门新开设的课程,道德与法治还处在摸索阶段,将生活化教学的方式融入该课程的教学中,对提高教学质量事半功倍。笔者将以人教版小学道德与法治教材为例,谈谈生活化教学的应用。
作者
丁旺
机构地区
湖北省利川市文斗乡锦屏小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第36期35-35,共1页
关键词
生活化教学
道德与法治
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第36期
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