摘要
小学语文阅读教学是非常重要的,传统的阅读教学不利于培养学生阅读习惯、不利于提高学生阅读能力、不利于拓展学生知识广度。微课在于小学语文教学的过程中创新了教学方式,能够有效改变传统阅读教学中的问题、提升语文阅读教学效果。本文主要探究微课教学的基本内涵、小学语文阅读教学存在的问题、小学语文阅读教学应用微课的方式等,其中应用的方式包括应用微课培养学生阅读习惯、应用微课提高学生阅读能力、应用微课拓展学生知识广度等。在小学语文阅读教学中深入落实这些应用方式,能够更好地帮助学生提高文化知识的储备、更好地学习语言文字、提高句式表达能力和提高语言表达能力等。
