历史课高效课堂实施策略

随着新一轮基础教育课程改革的实施,对各个学科都提出了新的要求,强调教师转变教学方法和教学理念,要求教师在教学过程中尊重学生的主体地位。虽然近些年来,我国教育部门对初中历史的教学方式进行了多次改革,也取得了显著的成就,但是目前我国初中历史课堂教学过程中依旧存在很多问题。本文将对初中历史高校课堂实施策略进行探讨,以供参考。