浅议布置学生英语作业的体会

作业是课堂教学的反馈,也是教学工作的有效补充手段之一。学生每日必做的事情,如果学生有兴趣完成速度会很快。不喜欢写作业的学生,完成作业的时间长,效率会很低。农场的学生由于环境、家庭等因素,学习英语兴趣不高,写英语作业更不容易。怎样把英语作业变得有趣呢?是我一直探索的问题,以下是我从实际工作中取得一些经验。