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论游戏化教学在幼儿园数学教育中的体现

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摘要 对于幼儿园的小朋友来说,幼儿教育具有重要意义,它是人生的启蒙教育、基础教育。在幼儿园教育中,开展数学活动有利于小朋友的数学意识的提高,在幼儿园数学教育中引入游戏化活动可以提高幼儿的学习数学的积极性,幼儿具有活泼好动的特点,对于新鲜事物总是充满好奇心,引入游戏化活动可以有效激发幼儿的兴趣。根据幼儿为主体,游戏为基础活动为前提,为幼儿的学习提供有效的游戏环境,根据幼儿的游戏兴趣制定教育方法,尊重与采纳幼儿的有利意见,提高幼儿的身心各方面的全面发展。
作者 唐丽
出处 《女报》 2019年第10期102-102,共1页
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